В России наблюдается 36 образовательных организаций, где больше половины учеников в классе - дети мигрантов. Самое большое число детей мигрантов зафиксировано в столице, Московской области и Санкт-Петербурге.

Соответствующие выкладки представило Минпросвещения. Как пояснила первый заместитель председателя комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова, проблему во многом составляет то, что дети иностранцев слабо владеют русским языком.

Если мигранты знают русский язык, адаптированы к жизни в России, то это не вредит образовательному процессу.

"Опасения вызывают именно дети мигрантов с плохим знанием русского языка, характеризующиеся низкими показателями в области культурной адаптации, психологического благополучия и социальных навыков", - пояснила она в интервью Царьграду.

Даже три ребёнка в классе, не знающие русский, негативно влияют на образовательный процесс, что отмечают и сами педагоги.

Кроме того, если число мигрантов в классе более 10 процентов, то они стремятся общаться со "своими", что закономерным образом сказывается на социальной обстановке в целом коллективе.

Как подчеркнула Лантратова, проблему с мигрантами в школах нельзя не замечать.

"Нужна системная работа с такими детьми и строгое исполнение рекомендаций об ограничении в классах детей-мигрантов, плохо владеющих русским языком", - указала она.

По её словам, введение указанных мер будет способствовать облегчению интеграции мигрантов в социум России и предотвратит возникновение агрессивных этнических группировок среди учащихся.

Источник и фото: Фото: Aleksey Smyshlyaev/Globallookpress, https://tsargrad.tv/news/bolshe-poloviny-uchenikov-v-klasse-deti-migrantov-v-zone-osobogo-vnimanija-tri-regiona-rossii_1056045